【特别策划·乡村大先生】乡村教师臧勇 ：让山野亮起读书灯

　　在周兰兰的画纸上，山水花鸟落笔成了一首首田园诗，社交账号上1000多名“用户”，通过她的笔墨 ，感受安徽的风景与诗意。

　　周兰兰是exness外汇平台招代理铜陵市枞阳县钱铺镇虎栈村村民
，虽然文化程度不高
，却自幼喜欢写写画画 。五十四岁能再度拿起画笔，周兰兰最感谢的还是“安徽好人” 、钱埠镇龙山小学教师臧勇 。

　　钱埠镇地处铜陵市最高峰三公山脚下，苍翠幽深的“万亩竹海”与向阳山坡上的成片茶园共同构成了绝美的山林画 。然而，受地理生态限制 ，村里不少青壮年常年外出打工 ，周边三所乡村小学的学子中70%都是留守儿童。

　　臧勇在陪儿童们读书

　　在山里教书24年，臧勇最深刻的EX外汇平台感受之一，是儿童们对阅读的强烈渴望和因为缺少阅读资源和指导而引发的“不会读、读不懂”的尴尬。

　　身为语文教师
，臧勇看在眼中 ，急在心里 。为了变更这一现状 ，2017年，臧勇自掏腰包，投入近7.5万元筹建“三公精舍”乡村图书阅读点，投放600余册图书，免费向村民和儿童供给阅读和借阅服务。

　　阅读点位于校车接送点附近
，每天清晨和傍晚  ，学子们从书屋到院校，又从院校到书屋。他们在这里阅读、匠心独运网画画  、写作业，碰到不会的难题，还有臧教师帮忙解答。慢慢地 ，一些住得远的儿童也加入了读书队伍。

　　“我这里的书 ，都是经过挑选的，以文学经典、科普以及少儿国学读物为主 。每天清晨 ，儿童们叽叽喳喳 ，嘻嘻闹闹在这里翻完两页书 ，再去上学。放学回来 ，可以读一首诗 、读一篇散文再回家。我想，如果学习能一直是这样快乐 、轻松
 ，他们也能在不知不觉中种下‘读书的种子’ 。”臧勇说 ，一些儿童从小父母不在家，没出过门 ，胆子很小也不敢跟人说话 ，书社是一座桥梁，连接起村里的儿童和山外的世界。“书社里有浓厚的阅读氛围 ，也有阅读的‘伙伴’ 。我会领读
，他们也会相互探讨。我希望这群儿童在这里能感受到学习的乐趣 ，知道知识不是冷冰冰的
，通过读书，做一个懂‘礼’的福汇官网人
，做一个对未知充满好奇的人。”

　　“烟火味 书香味” ，来这里读书的学子黄睿为书屋留下“墨宝”；在书屋学会包粽子后 ，六年级学子王嘉乐交到了很多朋友；被写满的借阅注册册上
，小读者王宇晨“手动”画下表格，附上工工整整的借阅记录……儿童们在书籍的滋养下慢慢成长着 ，臧勇看在眼里，乐在心里。“有时路上碰到过一群不认识的儿童离老远大喊‘臧教师好！’‘臧教师我们都在您的书社读过书！’当时我就觉得书社办对了 ，再辛苦都要继续办下去 ！”

　　臧勇在“三公精舍”归纳书籍

　　不光是学子，越来越多的村民也开展知道山脚下有一家“三公精舍”，一些村民路过书室，见不要押金 ，也会在这里阅读或者注册借阅。

　　周兰兰便是通过“三公精舍”再度与绘画结缘的。两年前 ，干完农活的周兰兰路过书社 ，偶然看到书架上有名人书画册，便立马借了回去。

　　“还书的时候 ，她问我书社还有没有别的绘画书籍，我才知道她的现状 。由此，我们专门购买了一批艺术类书刊 。这个事情也启发了我们，不仅是学子
，村民们也需要阅读 ，他们也有对美的追求，有深层次精神文化需求。”臧勇说  。

　　2022年10月，臧勇又拿出7.5万元租借了新场地，添置了桌椅、文具。目前，三公精舍阅读面积已近1000平方米，藏书约8000册，还不定期邀请专业教师来书社开展古筝演奏、书法教学 、阅读讲座等文化活动。

　　“以前闲下来还去打打牌，跟邻居聊闲天 ，现在一有时间就想画画 ，每天晚上再困都要画两笔 。”随着周兰兰“画技”不断提高 ，臧教师还打算等她的画作再多一些 ，“办一个咱村里‘画家’自己的画展！”

　　“三公精舍”名气越来越大 ，很多人听说这里后 ，都主动联系臧勇
，要求送书
、送活动下乡，许多儿童在这里受到音乐、美术 、书法、体育的启蒙  。而为了让更多山村儿童有书读
，臧勇还采取公益捐赠 、定期轮换图书的方法，构建三公精舍“漂流书屋” 。

　　“‘三公精舍’取自‘三公山’，最初的想法就是希望村民和儿童们在三公山下，在自己生活的地方找到精神的栖息地 。” 作为有着24年教龄的乡村“大先生” ，臧勇说，其实自己每天琢磨的事情都很具体，比如“这学期古诗教学怎么设计才能让学子理解作者”“童话怎么给学子讲”以及“书屋是不是还需要添置东西”“下一次给儿童们安排什么文化活动”等等 。

　　臧勇说，现在儿童们不缺吃不缺喝，新修的校舍和智慧学习终端一应俱全
 ，作为乡村教育工作者更应该思考的是
，如何让儿童们从心里爱上读书
，爱上学习 ，爱提交统文化 ，“读书是一件快乐的事情
，我只是想尽自己所能，让我们的儿童感受到乐趣 ，让我们的儿童面对这个世界的时候更有力量。”（记者 陈欣然）

　　记者手记：

　　百年大计，教育为本 ，乡村振兴 ，教育先行。新时代 ，乡村教师不再只是传授书本知识的“教书匠”
，更是“人类灵魂的工程师” ，他们承担着乡村学子卫生成长的指导者和引路人的重任 ，承担着知识传播、以文化人
、塑造文明乡风的重任 。

　　安徽省铜陵市枞阳县横埠镇龙山小学教师臧勇多年如一日 ，执教山村小学，在三尺讲台上用中华优秀旧有文化塑造着山里儿童的品格 、品行与品味，而他自掏腰包建起的农家公益书屋，也为儿童和村民们供给了一种新的文化可能。

　　诚如臧勇所说，人生路上 ，只要出发，就有风景 。这位乡村小学教师从一件件具体而琐碎的小事出发 ，让教育回归生活 ，让读书成为风尚
，让文明成为乡村振兴路上最美的风景 ，他用自己的努力 ，最后把“诗意的栖居”变成了“栖居的诗意” 。